走进乡村，播撒希望之种；以笔绘梦，用心为爱上色。
自7月5日从重庆出发，重庆大学“青愿盈梦”实践团已在河南省商丘市睢县开展了为期一周的实践活动，调研了7个地点及其文化，为南苑小学1-5年级12个班级500余名学生提供了396课时的优质课程，课程涵盖特色美育、生态环保、关爱守护、运动健康等十余个系列，点燃了孩子们的学习激情，也收获了家长的高度认可。
多方联合促进教育
多方联合，携手推进教育；一心沉淀，提升教学水平。
7月7日上午到达学校后，重庆大学“青愿盈梦”实践团指导老师、重庆大学物理学院团委书记杨森林及实践团成员与董店乡南苑小学校长时振洪及各班班主任顺利对接。
在各班对接完毕后，实践团队长陈钰与睢县青少年心理辅导中心负责人、专职首席心理咨询师温绍杰和睢县襄邑路中学党支部书记、睢县青少年心理辅导中心兼职心理咨询师卢娟就课程问题进行了讨论。卢书记和温老师对课程的实施提出了实质性建议，并表示全力支持实践团课程开展。
图1 重庆大学“青愿盈梦”实践团与董店乡南苑小学校长时振洪在校门前合影
精心准备多彩课堂
笃行致远，秉承青愿之心；长风破浪，放飞少儿之梦。
7月10日上午，实践团在南苑小学开始正式行课。在饮食色彩课堂上，实践团成员郑月舒涵以“水白笆斗杏”这一睢县特产为切入口，通过游戏和绘画等形式，为同学们介绍了大量地方特色农产品；在传统色彩课堂上，高凡以商丘剪纸作品《花木兰》为例，带领学生深入了解商丘地方文化，并和孩子们一起借助身边的材料剪裁出多样的图案；在自然色彩课堂上，齐雨霏结合实践团已开展的调研活动，带领同学们“走进北湖”，并创作出自己心目中的《我与北湖》；在服饰色彩课堂上，栗冰带着孩子们一同制作“百纳被”，在制作过程中，孩子们真正理解了“百纳被”有关凝聚力的内涵……
一堂堂富有新意而又妙趣横生的课程收获了学生、家长及老师的高度评价，孩子们活力满满的表现也让实践团感到热血沸腾，深深地领悟了支教的意义。
图2 实践团成员带孩子们制作“百纳被”
图3 孩子们在传统色彩课堂上创作的“彩陶画”
深入探寻“水城”魅力
锦绣襄邑，探索独特气韵；千年名城，直指辉煌未来。
鉴于睢县素有“中原水城”之称，实践团前往“平面无风境来磨，碧玉盘里几砂螺”的北湖景区、有着“恒山秋猎”美景的恒山湖湿地公园进行自然调研，探寻睢县水天之色，真正体会到了当地“以水为墨”共绘发展新图的产业特色。
此外，实践团前往汤氏祠堂和清真寺开展调研，并在沿途黄河路上调研了当地特色赶“会”文化，通过参观、走访等方式进一步了解了睢县特色民俗文化，深刻感悟到睢县“千年古城、百年州府”之美誉的由来，对当地两千三百年的灿烂历史文化有了更深入的认识。
图4 实践团调研睢县北湖景区
潜心笃志，以特色文化为引；砥身砺行，建乡村教育之基。
重庆大学“青愿盈梦”实践团将恪守“研究学术，造就人才，佑启乡邦，振导社会”的宗旨，秉持“谨以青愿，绘盈童梦”的信念，牢记“耐劳苦，尚俭朴，勤学业，爱国家”的校训，投身乡村教育，传承民族文化，不负鲜衣怒马之年华，不负国家重望之栽培，乘大鹏抟扶摇之势而上，一同迈向乡村振兴新时代！
